Имиджевый проект региона  - "Уральская инженерная школа». Он получил поддержку главы государства, Владимира Путина. На вопрос нашего издания, не предполагает ли он включения и других субъектов большого Урала, губернатор ответил:

"Почему "Уральская инженерная школа" стала нашей ключевой программой? Сегодня у нас есть четкое понимание нашего конкурентного преимущества перед другими субъектами РФ.

Мы индустриальный регион, у нас средний уровень промышленности превышает среднероссийский в четыре раза. И поддержание этого уровня возможно только лишь в том случае, если главным действующим лицом новой индустриализации, и вообще индустриализации и развития промышленности, станет не продукт, а человек. Вот главный объект этой программы – это человек.

Я общался с учеными, производственниками,  конструкторами,  преподавателями. Мы пытались собрать в одно целое опыт и наработки отдельных предприятий и людей. Например, "Первоуральский новотрубный завод" сделал технику вместе с нами, кто-то создал ресурсные центры, кто-то открыл кафедры, "ЗиК" сделал свой учебный центр… Все это объединено в программу непрерывного образовательного процесса. Первое – мы приняли решение начать со школы, даже с дошколят. Здесь ведь тоже главное не перегнуть палку. 

Сегодня наше Министерство образования объявило своеобразный конкурс на подготовку образовательных программ для дошколят, для школьников. И здесь хотим ненавязчиво, очень легко через преподавательские компетенции дать возможность детям почувствовать и раскрыть в себе, в том числе и технический талант, и помочь его развить. Вот на это будут направлены деньги: на разработку программ, на приобретение исследовательского оборудования в детские сады. 

Если мы говорим теперь про школу – то направим усилия на организацию кружков технического творчества, судо - авиамоделирования, робототехники, IT-технологий.
Когда я в прошлом году награждал лучших выпускников школ, то спросил: "Вы решили, кем будете? Куда пойдете?" Больше половины мне не ответили. – "Подумаем". – "В Москву поеду". – "В МГИМО". 

Я почувствовал отсутствие четкой профориентационной работы. А ведь такую работу мы можем хорошо организовать на уровне субъекта.  Программа "Уральская инженерная школа" направлена на ребенка, на человека, потом – на специалиста. Это непрерывное образование и открытие профильных кафедр на предприятиях – то, что сегодня уже делает УГМК; то, что делает "Синара"; то, что делают другие наши крупные предприятия.

Вот мы провели чемпионат World Skills Hi-tech. После этого "Уралмашзавод" заказал программу для сварщиков на полуавтоматическом оборудовании. Ее не было никогда и никто никогда не обучался этому. Это возможность варьировать изменения в технологиях. А дальше - подготовка высококлассных специалистов, конструкторов. Это отдельная тема программы.

Если мы этим сейчас заниматься не будем, через десять лет мы напрочь потеряем наше преимущество. Сто процентов. И когда я рассказывал об этом Президенту, он внимательно слушал, поддержал, дал соответствующие поручения.

Что касается других регионов, то у всех разная структура экономики. Есть у нас регионы, где инженеры не нужны. Есть регионы, где нужны газовики, где нефтяники. Везде разная структура экономики и разные кадровые подходы. Унифицировать нашу программу для всех нельзя. Общие подходы – да. А вот конкретно саму программу и в соответствии с нашими компетенциями – это сделать невозможно.

Мы хотим со следующего года приступить к реальной реализации этой программы. А это и обязательная сдача через региональный стандарт в отдельных школах (не говорю обо всех) физики, химии, естествознания, биологии. Это организация областной лаборатории профессий (раньше это называлось Дом юного техника) и так далее.